4 AÑOS B - SEGUNDA SEMANA - RELIGIÓN

Hola chicos y chicas, la Seño Laura, la profe de religión, me ha pedido que os ponga por aquí estos vídeos para que sigáis hablando de la Pascua en casa con la familia y disfrutéis de este cuento.

4 AÑOS B - VAMOS A POR LA SEGUNDA SEMANA EN CASA

¡¡Vamos a por la 2ª semana familias!!

Todo lo que estáis haciendo lo estáis haciendo fenomenal, sea mucho o sea poco. 

Nuestra labor como docentes es ofreceros las herramientas para que vuestros hijos e hijas no pierdan este tiempo, pero vosotros no sois docentes... sois papás y mamás y solamente por eso ya sabéis lo que hay que hacer y hacerlo bien.

La tarea semanal constará de cuatro fichas de la "Reina a" y de tres del "número 7", las pasaré por el grupo las explicaciones. Recordar que hay que hacer antes manipulaciones, cantar, contar, buscar palabras, escribirlas,  etc...

Mientras tanto podéis hablar en casa de este tiempo tan inestable, ya que ha llegado, por fin,  la primavera! Y eso provoca que el tiempo se vuelva un poco locuelo. 

Nosotros también podemos aprovechar para bailar esta Primavera Rock

La tarea para esta semana es la siguiente, 

pero os mando un pequeño vídeo por el grupo con alguna indicación más:

- LIBRO A: 

+ Ficha 7: trazos previos con barcos en oleaje

+ Ficha 8 : si no tenéis pegatinas podéis pintarlo o rasgar papel o servilletas y pegarlas en la dirección adecuada

+ Ficha 9 : encontrar y rodear las A y a correctas

+ Ficha 10: reconocimiento auditivo, visuales y escritura en diferentes pautas

- LIBRO 7: 

+ Ficha 3: grafía del 7 en pauta. No ha hagáis toda seguida porque es mucho trabajo, repartidla en la semana. 

+ Ficha 4: grafía 7 sin pauta. La cenefa que viene abajo es difícil pero puede ser divertido intentarla.

+ Ficha 5 : realizar la serie numérica hasta el 7 en pauta. Dibujar las hojas que faltan hasta que haya 7

Ánimo a todos y todas, y cuidaos!!

4 AÑOS B - CUMPLEAÑOS DE ROBERTO

Nuestro compi Roberto ha cumplido sus 5 añazos, y como estamos en casa y no podemos celebrarlo juntos, aquí van nuestras felicitaciones!!

La teacher Miss Belinda te manda todo su cariño y su felicitación, pero no podemos subirlo por algún problemilla técnico . Pero aquí tienes los de todos.

Muchas felicidades Roberto, no te preocupes que en cuanto volvamos al cole lo celebraremos a lo grande!!
Que cumplas muchos más!!!

4 AÑOS B - SEGUIMOS CON EL COLE EN CASA 1ª SEMANA

Buenos días familias, primer lunes de esta cuarentena obligatoria después del Estado de Alarma.

La tarea de casa para seguir con el "cole en casa" ya está enviada por el grupo pero hago un pequeño resumen por aquí para asegurar que llega por todos los medios, ya que Papa´s está bloqueado.

TAREA SEMANA DEL LUNES 16 DE MARZO AL VIERNES DE MARZO

* LIBRO DE EGIPTO:

- Desde la ficha de "Ramses II" ya nos quedan 10 fichas de ese libro. Lo que os recomendamos es que se haga 1 ficha por día, pero podéis separarlas a 1 cada dos días. 

- Hay que leerles el texto, buscar información sobre lo que viene ahí y verlo y explicarlo juntos, dejarles a ellos que cuenten lo que ya saben. Colorear la ficha y aprovechar para encontrar las letras de nuestro nombre en el texto, rodear las letras que ya conocemos... y lo que se os pueda ocurrir (pedirles a ello qué más podéis hacer en la ficha)

- Estos son los vídeos que hemos visto en clase, por si os pueden servir, pero podéis buscar cualquier otro:

* LIBRO DE LA LETRA a:

- Esta semana realizaremos las dos fichas siguientes de la letra a. Hay que poner la fecha y el nombre en todas. Os recuerdo la entrada de la "letra a" que hemos puesto para que tengáis el cuento y la canción de la "reina a" y el trazo correcto, podéis verla AQUI

- El la primera ficha hay que repasar los trazos en renglón de la "i", "u" y "e". Hay que tocar el renglón por arriba y por debajo en cada una y recordar el trazo de cada una de forma correcta. AQUI tenéis la entrada del "Principe e", AQUI  la entrada del "Rey u" y AQUI la entrada de la "Princesa i" para que podáis repasarlas.

- En la segunda ficha hay que escribir la "letra a" haciendo hincapié en el trazo correcto. Por detrás podemos intentar hacerla nosotros solos o que les escribáis palabras en minúsculas y ellos busquen las vocales trabajadas...

- En ambas primer con lápiz y luego con rotulador o colores

* LIBRO DEL NÚMERO 7:

- Esta semana realizaremos las dos fichas primeras del número 7. Hay que poner la fecha y el nombre en todas. Debajo de esta explicación os pongo vídeos que íbamos a ver en clase para ello.

- En la primera ficha tenemos que contar los elementos en cada conjunto y completar las flores hasta que haya 7. Realizar el trazo del 7 de forma adecuada con lápiz primero y después con rotulador o colores o boli. Por detrás podemos dibujar conjuntos de 7 cosas y colorearlas y escribir su nombre (con mayúsculas)

- En la segunda ficha hay que contar las partes del gusano, numerarlas y colorearlas. Encima del gusano hay un cuadro, que enlaza con el museo que estábamos trabajando. Ahora estábamos en la sala de pinturas por lo que ellos pueden elegir que tipo de pintura realizar:

                           + Si quieren hacer retratos, harán 7 personas

                           + Si quieren hacer bodegones, harán 7 frutas y/o verduras

                           + Si quieren hacer paisajes, harán 7 árboles o flores

                           + Si quieren hacer un cuadro abstracto, harán 7 figuras geométricas

- En la parte de abajo están los trazos del 7 con puntitos para que la mano se lo aprenda bien. Por detrás podemos realizar la serie numérica hacia alante y también hacia atrás, así trabajamos el repaso de los otros números y la retrocuenta (contar como los astronautas)

- Aquí tenéis recursos audiovisuales para el número 7:

 Este vídeo es de Concepción Bonilla, una maestra excepcional, podéis buscar sus vídeos en su canal de Youtube para complementar lo ejercicios de mates con un montón de ideas.

Aprovecho para recordaros que el colegio ha habilitado una entrada-pestaña con diferentes recursos e ideas para hacer en casa con los chicos y chicas, podéis buscarlo directamente en el blog general donde pone ACTIVIDADES ON LINE o AQUI

¡ÁNIMO, CADA DÍA ES UN DÍA MENOS PARA VOLVER A LA NORMALIDAD!

4 AÑOS B - CUARENTENA POR CORONAVIRUS

Desde hoy viernes 13 de marzo se han suspendido las clases presenciales en todo el país. Esta medida se corresponde a una medida preventiva para que las familias permanezcan en casa todo el tiempo que puedan para intentar contener los masivos contagios del Coronavirus que estamos sufriendo.

Durante este tiempo, los docentes debemos intentar asegurar que el alumnado no pierda contenidos ni se retrase su aprendizaje por esta falta de clases. Es por ello que, en el nivel de 4 años, vamos a conectar con las familias a través de los grupos de whatsapp, ya que el medio más rápido, ágil y eficaz. Aunque los medios oficiales a través del Papá´s se seguirán usando, tanto para mandar como para recibir dudas o preguntas.

Os voy a poner algunas normas o recomendaciones para estos días de encierro para hacer fuera de la actividad estrictamente docente que os mandaremos: como jugar a colorear, recortar y pegar los dibujos; usar pegatinas para practicar la pinza, jugar a juegos de mesa, cocinar juntos, hacer manualidades, etc.

Por Internet están pasando muchas actividades diferentes como un juego para limpiarse bien las manos... todo es bueno y adecuado si lo ajustáis a sus edades.

También os recomiendo que uséis las entradas del blog para buscar las canciones y vídeos que usamos en clase para mantener con ellos una rutina parecida a la de clase. 

Nuestra asamblea la encontrareis: AQUI

Hemos empezado a realizar sumas con los dedos por lo que os pongo aquí, cómo hay que poner los dedos para señalar los números del 1 al 10 y también la canción de las sumas que cantamos en clase y nos encanta! Aprovechar y practicarlas!!

Otra cosa importante es que no evitéis hablar de lo que está pasando. 

La información que debéis darle es la justa para su edad, y siempre de organismos oficiales, ellos lo demandan y es bueno que les transmitáis tranquilidad pero sin engañarlos. 

Este tiempo va a ser duro, así que intentad hacer un horario en familia donde se recoja tanto el trabajo como los momentos de tv, juegos, de dormir, etc...

En la pagina web de la TVEClan, van a poner enlaces a actividades on line y vídeos educativos para todos los niveles y hay multitud de app educativas por edades que también podéis usar. El Museo del Prado (y seguramente otros) tiene en su pagina web visitas virtuales que podéis realizar con ellos hablando del arte, para que no nos olvidemos de nuestro museo donde somos detectives.

No os olvidéis de también tener tiempo para hacer ejercicio juntos: saltar, andar a gatas, hacer equilibrios a la pata coja, etc... ello saben mucho de lo que hacen en psicomotricidad con Lidia y os pueden ayudar siendo ellos los profes

Este cuento, "Rosa contra el virus", está realizado por psicólogos para ayudarnos a explicarle qué es y porqué las medidas que se están tomando por el coronavirus.

ROSA CONTRA EL VIRUS

Y poco más puedo deciros, recordar que es necesario que todos seamos responsables y seamos ejemplos para ellos y ellas.

El resto del trabajo "mas oficial" os lo iremos mandando por el grupo.

Animo a todos!!

4 AÑOS B - CONOCEMOS A LA REINA a

Hemos conocido por fin a la Reina a en minúscula. 

A la "Reina a" le encanta cuidar las flores y sus preferidas son las amapolas y las azucenas. También tiene un aro con el que juega y hace mucho ejercicio. 

La "Reina a" reina con el "Rey u" el "País de las Letras" que nos enseñó el "Señor Estudioso"

Reconocer a la "Reina a" en las palabras es muy fácil porque hay que abrir mucho la boca como si estuviéramos bostezando.

Pero escribirla es muy difícil: primero hay que empezar en la primera mano de la izquierda y subir empezando a hacer un circulo, pero cuando estemos arriba hay que parar y volver por el mismo camino para cerrar el círculo y luego volver a bajar recto para hacerle la mano derecha.

Os dejo unos vídeos tanto de la canción y el cuento de la "Reina a" como otros donde se ve la direccionalidad de su escritura para hacerlo de la forma correcta. Además no solo está la "a" sino que están las demás para que las recordemos

4 AÑOS B - CUMPLEAÑOS DE JOSÉ ANTONIO

Pues en estos días anteriores nuestro compi José Antonio cumplió 5 añazos, pero no lo pudimos celebrar porque estuvo en casa un poco malito. Así que a su vuelta lo hemos celebrado y nos ha traído un bizcocho gigante... pero que nos hemos comido entero!

¡¡Muchas felicidades José Antonio!! 

¡¡Qué cumplas muchos más!!